ПРОФОГРАММА: «дорожная карта» профессионального развития
Добрый день!
Выбор «своего» направления профессионального развития актуален и для многих взрослых, и для детей-подростков.
Клиенты услуги «Профограмма» получают рекомендацию, в каких профессиях, в каких рыночных нишах и форматах бизнеса стоит в конкретный период жизни развиваться взрослым или детям , чтобы в карьере и предпринимательстве был успех.
Результат, который получают клиенты Профограммы:
- Понимание своей личности (или личности ребенка) как целостности, со всеми нюансами, а также — личностных качеств, психологических характеристик, моделей поведения, ключевых ценностей, которые формируют уникальное, «свое» направление профессионального саморазвития.
- Клиент осознает «тупиковые», проблемные для него форматы и модели профессионального развития, по которым идти по жизни не стоит… Раскрываются внутренние личностные причины неудач, спадов и прерываний в карьере.
- Раскрывается сценарий профессионального развития взрослого или ребенка на протяжении всей жизни (это знание дает анализ натальной карты) в разбивке на конкретные периоды с описанием вероятных результатов карьеры.
- Даются конкретные рекомендации в выборе профессиональных сфер, ресурсных для данного человека, а также методов обучения.
По итогам консультации клиент получает
- Видеозапись интегрального анализа всего массива данных (результатов тестирования, разбора натальной карты, нумерологограммы даты рождения и имени, визуальных характеристик), на основе которых консультант делает свои выводы и рекомендации.
- Резюме консультации в текстовом формате.
Особенности авторского интегрального метода Андрея Ротовского
Действенность рекомендаций в «Профограмме» на основе интегрального метода основывается на том, что человек рассматривается в процессе консультации взаимодополняющими инструментами понимания человека.
С помощью традиционных психологических инструментов, характерных для западной аналитической психологии (тестирование), и методов, присущих ведической астрологии и нумерологии, доказательно и яро выявляются качества личности, определяющие направление профессионального развития на успех.
Как возник интегральный метод «Профограмма»
«Профограмма» родилась органически из моего опыта консультанта по коммуникации, маркетингу, карьерному развитию. А в последние 10 лет жизни – ведического астролога и нумеролога.
Я — доктор философии, доцент и старший научный сотрудник, автор многих книг по теории и практике коммуникации, пиару. Большинство моих клиентов в последние годы обращается ко мне с вопросами именно профессионального и личностного саморазвития. В процессе консультирования я всегда опирался на знания и опыт, полученные в разные периоды жизни и из разных источников.
Как показали результаты моих клиентов из многих стран мира, органическое соединение возможностей методов западной аналитической психологии и ведической астрологии и нумерологии позволяет заглянуть в такие тайники личности и увидеть те грани и перспективы профессионального и личностного развития, которые недоступны для отдельно применяемых методов западной психологии и ведического инструментария исследования человека.
«Профограмма» прошла апробацию на практике и выявила высокую результативность, о чем свидетельствуют многие отзывы моих клиентов, которые в результате консультации ответили на свои вопросы о желаемом направлении профессионального развития себя и своего ребенка.
Прочитайте несколько отзывов клиентов «Профограммы»
Ната Шульман:
«Якісь речі я знала, але не зрозуміло було, що з ними робити.
Тепер ясніше — на чому зосередитись у розвитку дитини і куди спрямувати зусилля. Частково збігається з моїми спостереженнями, і водночас багато нового.
Мені важливо було почути про таланти і сильні сторони дитини, в чому її сила і як вона зможе реалізувати себе в професії і в суспільстві і що я можу для цього зробити.
Це є в аналізі.
Дуже і дуже дякую!»
Тая Ртищева:
«Благодарю Вас за проделанную работу по профайлу моего ребенка.
Вся информация представленная в описании — в точку.
По лидерским качествам, чертам характера, Вы абсолютно правы, и Ваше описание совпадает c портретом личности ребенка.
Такие аспекты как конкуренция с мамой также имеют место с самого рождения и по сей день, включая ревность к отцу.
На мой взгляд в описании представлена достаточно полная информация и затронуты все важнейшие аспекты.
Также, Вы делали анализ моей натальной карты примерно лет 8 назад, и, могу подтвердить, что многое из сказанного Вами сбывается на сегодняшний день.
Благодарю за Ваш труд».
Олег Алексеев
«Ваши анализ и рекомендации были изучены мной, супругой и дочерью.
Будущее внучки обозначено вполне понятно, необходимо чуть глубже «покопаться» в предназначении и можно планомерно двигаться к цели. Особенно важно, что конкретно указано, на что следует обращать внимание, куда направлять свои взгляды и ребенка, а с чем нужно смириться уже сейчас и не расходовать понапрасну ресурсы.
Считаю такой подход правильным, он позволит избежать впоследствии разочарований и неприятных падений, чего всегда так хочется».
Марианна Толкачева
«Для меня главным выводом стала понимание природы вспыльчивости ребенка.
Теперь я больше понимаю, чем это вызвано, что с этим будет дальше.
И далее, как следствие, необходимость принятия ее именно ТАКОЙ, потому что сейчас это — предмет наших столкновений. Я постараюсь ей дать больше опоры именно в это моменте, провести ее за руку по всем ее страхам и неуверенности в себе.
Акцент на здоровье и фокусе внимания на определенные зоны тоже очень полезен.
Ваш анализ очень совпал с моим ощущением.
Наверное, в этом и ценность. Я не вижу никаких противоречий . А когда два мнения совпадают — это повод более серьезно отнестись к своим действиям, влиянию , которое я могу на нее оказать .
Спасибо вам за вашу работу!»
Наталья Огородникова
Как получить Профограмму для взрослого
Шаг 1. Скачайте тест и перешлите его мне с вашими ответами на вопросы на мою почту. Тест — на моем сайте и скачать вы его сможете по этой ссылке.
Шаг 2. Напишите мне о том, что вы решили приобрести Профограмму и работаете над тестом, в мой мессенджер в Фейсбуке или на мой WhatsApp +380674061274
Шаг 3. Мы с вами пообщаемся и определим ваши особые потребности, цену и я отвечу на все ваши предварительные вопросы.
Шаг 4. Вы плачиваете оговоренную сумму моего гонорара.
Шаг 5. Через 7 рабочих дней вы получаете запись моей видеоконсультации + резюме в текстовом формате.
Шаг 6. У вас есть право на вопросы, которые возникли в процессе консультации.
Как вам получить Профограмму для своего ребенка
Шаг 1. Сначала — прочитайте и затем скачайте тест для родителей. Тест для родителей (в отлчие о теста для взрослых) я публикую целиком ниже для вашего удобства скачивания.
После скачивания — в спокойной обстановке ответьте на вопросы теста и пришлите мне результат на почту (дана в конце анонса).
======================================================================================
Тест-вопросник для родителей:
- Имя ребенка …………………………….
- Фамилия ребенка ………………………….
- Отчество ребенка ………………………..
- Год рождения ………………………..
- Месяц рождения ………………….
- День рождения ………………………
- Минута рождения (по справке из роддома) ………………….
- Возраст на момент заполнения теста ……………………………
- Место рождения ………………………………….
- Место постоянного жительства ребенка на данный момент …………………………
- Пол ребенка ………………………….
- Кто отвечает на вопросы теста (подчеркните или напишите нужное):
- Мама
- Отец
- Другой родственник ребенка …………………………..
- Как ребенок любит отдыхать (подчеркните нужное или напишите свой ответ):
- В компании со сверстниками в играх
- Рисует
- Поет
- Играет на музыкальном инструменте
- Играет в комп. игры, программирует
- Бродит сам по себе, что-то думает, о чем-то мечтает
- Рукоделит, занимается чем-то ручным, хендмейдом
- Постоянно меняет сферу занятий
- Смотрит телевизор
- Читает
- Строит, конструирует
- Занимается спортом
- Ловит рыбу
- Собирает грибы
- Любит готовить пищу
- Любит что-то новое исследовать
- Любит разгадывать задачки
- Любит пофилософствовать
- Любит полентяйничать ничего не делая
- Любит всех поучить чему-то
- Любит порассуждать о чем-то
- Интересуется политикой
- Любит побродить сам с собой
- Играет с куклами
- Играет с машинами
- Любит Лего
- Любит помогать маме, отцу по дому в свободное время
- Он неприкаянный (ная), не знает, чем заняться
- Напишите свой ответ ………………………………………………………………….
- Как ребенок себя проявляет в группе (подчеркните нужное или напишите свой ответ):
- Как яркий проявленный организационный лидер
- Как теневой лидер
- Как ведомый, подчиненный более сильному лидеру
- Роль постоянно меняется
- Как душа компании
- Как тот (та), над кем постоянно издеваются дети
- Как художник, творец, творческая личность
- Не понятно
- Проявления ребенка разные в разное время разное, не понятно кто он
- Напишите свой ответ ……………………………………………………………….
- Какая эмоциональная конституция ребенка
- Оптимистичный (ная) и веселый (лая), радостный (ная)
- Очень эмоциональный (ная) открытый (тая)
- Очень эмоциональный (ная) закрытый (тая)
- Психологически устойчивый (вая), ровный (ная)
- Психически неуравновешен (ная), вспыльчив (вая)
- Упрямый (мая)
- Задумчив (вая)
- Мечтателен (ная)
- Непосредственный (ная) как «открытая книга
- Социопат
- Азартный (ная)
- Неэмоциональный (ная) и сухой (хая)
- Закрытый (тая)
- Вялый, никакой (кая)
- Конфликтный (ная) с отцом
- Конфликтный (ная) с мамой
- Конфликтный (ная) со сверстниками
- Угрюмый (мая)
- Сам в себе
- Раньше был (ла) таким ……………………, сейчас все изменилось и он (она такая
- Ваш ответ ………………………….
- Какие из приведенных ниже характеристик свойственны ребенку (подчеркните нужное):
- Начинает что-то, потом остывает и бросает, не доводя ничего до конца
- Интереса хватает на короткое время в занятии чем-то
- Может заниматься любимым делом постоянно, но нелюбим делом не заставишь
- Упорный и настойчивый за что бы ни взялся
- Безвольный
- Какие из школьных предметов ребенок любит (напишите)
……………………………………………………………………………………………….
- Какие из школьных предметов ребенок терпеть не может
Напишите…………………………………………………………………………………..
- С какими людьми ребенок ладит (подчеркните нужное или напишите свое)
- С женщинами
- С мужчинами
- Со старшими
- Со сверстниками
- С лидерами, властными людьми
- С теми, кто умеет его слушать
- С теми, кто с ним играет в игры
- Напишите свой ответ …………………………………………………………………………..
- Какое мышление и интеллект у ребенка
- Логик, человек здравого смысла
- Мышление «технаря»
- Эмоциональный (ная), чувствительный (ная), все понимает и проявляет через эмоции
- Интуит
- Мудрец
- Напишите свой ответ ………………………………………………………….
- Страхи ребенка
- Остаться одним (одной), быть покинутым
- Страх потерять любовь родителей
- Страх потерять уважение сверстников
- Страх получить негативную оценку
- Страх болезни
- Страх войны
- Напишите свой ответ …………………………………………………….
- Отношение ребенка к животным
- Очень любит
- Равнодушен
- Жесток
- Не понятно
- Напишите свой ответ ……………………….
- Отношение ребенка к природе, растительному миру (подчеркните нужное или напишите свое)
- Любит растения и много о них знает
- Равнодушен к природе
- Постоянно копается в грядках, если есть такая возможность
- Есть ли у ребенка выраженные дефекты в психическом развитии. Если «да», то в чем они проявляются
- Дефектов нет
- Есть отклонения от нормы (напишите какие именно): ……………………………………….:
Шаг 2. Напишите мне о том, что вы решили приобрести Профограмму и работаете над тестом, в мой мессенджер в Фейсбуке или на мой WhatsApp +380674061274
Шаг 3.Пришлите мне качественные фото ребенка (крупным планом лицо) на мою почту aarotovskiy@gmail.com, а также ссылки на экаунты в соцсетях (если такие у него есть).
Шаг 3. Мы с вами пообщаемся и определим ваши особые потребности, цену и я отвечу на все ваши предварительные вопросы.
Шаг 4. Вы плачиваете оговоренную сумму моего гонорара.
Шаг 5. Через 7 рабочих дней вы получаете запись моей видеоконсультации + резюме в текстовом формате изучения результата консультации.
Шаг 6. У вас есть право на вопросы, которые возникли в процессе консультации.
Профограмму как документ вы получите файлом не позже 7 дней после оплаты гонорара.
Внимание: прошу присылать свои ответы на вопросы теста на адрес моей почты:
Буду рад вам помочь!
